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R3学校ブログ

12/7 英語教育の取組

楽しい英語活動

1年生が野菜の名前を覚えます。

野菜か野菜ではないかを聞き分けるゲームでは、英語活動指導員の言い方をよく聞き、楽しそうに笑顔で参加していました。

廊下の掲示物

普段目にするところにも、英語に関する資料などが掲示されています。子供たちの外国語への興味関心を高めています。

師走を迎え

掲示物も12月

学校の掲示物も12月になりました。

師走を迎え、一年の締めくくりです。

  たんぽぽ1組の子供たちの作品

  東門付近の掲示板(児童作成)

  まなびの教室入り口

   相談室廊下壁面

寒さが厳しくなりました。健康、安全に気を付けて過ごせるよう、指導していきます。

人権週間 11月22日~28日

西原小学校では、11月22日~28日を人権週間とし、

教室で人権に関わる動画(NHK for school) を見たり、ワークショップを行ったりしました。

各クラスで実施したものや感想をお伝えいたします。

 

視聴動画 『カラフル 「弟にナイスプレーと言えた」』

感想 これから負けても勝ってもナイスプレーと言いたい。

   これから相手のことを考えて行動したい。

 

視聴動画 『カラフル 「わたしは星をめざす」』

感想 みんなを信じる心やアンナさんのあきらめない気持ちがすごいなあと思いました。

   失敗してもまた挑戦することがすごいなあと思いました。

 

 視聴動画 『子供のための哲学 「なんであだなをつけたがるの?」』

感想 自分でつけたあだ名で呼ばれてうれしく思う人と、うれしくない人もいいるんだなあと気付きました。

   これからは相手の気持ちを考えて、思いいやりをもち行動したいです。

 

視聴動画 『パラマニア 「バトミントン」「ブラインドサッカー」』

感想 障がいがある・ない関係なく運動ができるとわかった。だから区別しないようにしたい。

   自分たちで協力してからこそ上手なプレーができる。1人じゃできないこともみんなで協力すればでき

   る。

 

視聴動画 『いじめノックアウト あいつ「へんじゃんね」』その後 ワークショップ

感想 自分の偏見で人の人格を決めつけたり否定したりしなければ、みんなも自分の「変」を受け入れてくれ   

   て安心して過ごせると思いました。個性を大切して褒めてあげられるようになりたいです。

   みんなそれぞれが「変」なところがあってそれを受け入れることでまた仲良くなるのではないかと思い

   ました。

 

ワークショップ 「権利の熱気球」

感想 人それぞれ1番大切な権利は違うということに気が付きました。

   ぼくが最後に残したものとみんなの意見は違っていて、話合いをしてみて、やっぱり違いを認めること   

   は大切だと思ったた。またそれだけでなく他の権利も大切にして、よりよく暮らせるようになるとい

   いなと思った。

 

そのほかにもすばらしい感想がたくさんありました。人権について深く考えることができました。

 

世界人権週間が12月4日~12月10日となっています。

今回の感想のように相手の気持ちを考えて行動できたら、

「えらいね」「ありがとう」

と声をかけてあげてください。

                 

 

11/30(火)持久走大会1~4年生

  持久走大会1日目、晴天の中行うことができました。以下一生懸命頑張る子供たちの姿です。

 低学年は大田原中学校の先生に先導していただき、みんな完走することができました。

 中学年では、新記録に迫る好タイムやゴール前の直線で順位が入れ替わる好レースが見られました。

 みんな頑張りました。

 

 

西江原小との作品交流12/1(水)

    岡山県井原市立西江原小学校栃木県大田原市立西原小学校は姉妹校として作品交流を33年間続けています。

 

 屋島の戦いで扇の的を見事に射止めた那須与一。このとき与一が身に付けていた甲冑が、西江原小の北にある甲山の頂上に埋納されたと言われています。

 那須与一つながりで井原市と大田原市は37年前に友好親善都市提携を結びました。

 

    今年も西江原小から作品が届きました。本校から送った代表児童の作品と合わせて紹介いたします。

 なお、代表児童の作品は以下のようにしておりましたので、今年も御協力をお願いいたします。

①1年間西江原小に展示する。

 (代表児童には記念品を贈ります。)

②1年後家庭に返却する。

 (お子様を通して返却いたします。)

 

西原小代表児童の作品

西江原小代表児童の作品

 

11/26 持久走大会に向けて

 DI STADIUMでの試走

チャレンジタイムや体育の授業で、子供たちは練習に励んでいます。

本日は、小中一貫教育の乗り入れ授業として、大田原中学校の先生方が指導に来てくださいました。普段より速く走ることができた子供たちが多かったようです。

走り方を教えてもらいました。前を走っていたかと思うと、いつの間にか横から励ましてくれていました。いつも以上に子供たちは頑張りました。

 

6年生の招待状から

書写の授業で招待状を作成した6年生の作品が、廊下に掲示してあります。家族に向けたメッセージから、家族への子供たちの優しさや感謝の気持ちが伝わっています。

持久走大会当日が、好天に恵まれることを願っています。

 

修学旅行~茂木方面~

 11月19日(金)ツインリンクもてぎに修学旅行に行きました。

 一日班別行動になるので、事前にグループごとに予定を立てました。どのアトラクションに乗るか話し合ったり、集合時刻に間に合うように考えたりと、みんなが楽しめるように協力して計画していました。

 

 当日は晴天にも恵まれ、場内のあちこちで子供たちの笑顔を見ることができました。公共のルールを守り、楽しく遊ぶことができました。

 

 茂木の自然にも親しみました。大自然の中で思う存分体を動かすことを楽しんでいました。

 お迎え、お世話になりました。日光・茂木の修学旅行を経て、子供たちはそれぞれが成長できたと思います。日々の御協力に感謝いたします。

 

タグラグビーやってます。

体育の時間に、高学年は「タグラグビー」をやっています。数年前から、授業で行うことになりました。

5年生の始めはパスの練習です。1列に並んで行います。

練習を重ねていくうちにだんだんうまくなっていく5年生。

腰には、全員「タグ」をつけます。

6年生は、ゲームも行います。「試合開始!」

審判を行うのにChromebookを使用しています。

腰に付けた「タグ」を取られないように走ります。

トライ目指して走ります!

落ちたボールを奪い取っています。「タグ」を4回取られたら、相手のボールです。

試合終了!「NO SIDE」です。

Let's talk with Annna & Franco!

先週の「Let's talk with Anna & Franco!(アンナ先生、フランコ先生と話そう)」にもたくさんの児童が集まりました。

こちらは6年生。知っている単語が多いからか、初めてでもルールの理解が早く、ゲームがスムーズに進みます!

こちらは4年生。元気いっぱい。Franco先生とゲームして過ごすLunch breakが楽しみです。

 

     こちらは、アンナ先生のところに集まった4・5年生。アンナ先生作の「Comic paper 」をもらい、英文についての会話です。

   

次は、Franco先生とゲームする5年生です。

途中から遅れてきても、大丈夫。先生や児童たちが優しく仲間に迎えます。

 その日、その時間に来た人数によって何を行うか先生が考えてくれています。楽しみにしている児童も増えてきました。

教育実習が終わりました

10月18日から始まった教育実習。あっという間の4週間でした。

実習生は、毎日、授業で子どもたちの様子を観察したり、休み時間に子どもたちと遊んだり、会話をしたりすることを通して、西原小の子どもたちと様々な場面で触れ合いました。

最終日には、2人の実習生が教壇に立ち、授業を行いました。

3年生は「式と計算」、5年生は「面積」の学習を行いました。子どもたちは実習生の話に耳を傾け、真剣に学習に取り組んでいました。

4週間の実習の期間、子どもたちにとっても楽しく大切な時間になりました。

ありがとうございました。

 

3年生が持久走大会の試走を行いました

11日(木)に、3年生が持久走大会の試走を行いました。

とてもいい天気の中で走ることができました。

子どもたちは、業間に行っているチャレンジタイムや体育の時間で少しずつ走る練習をしています。大会本番に向けて、練習をがんばってほしいと思います。

Let's talk with Franco!

今日は、4年生が集まりました。

6人でできる 新しいゲーム「YA BLEW  IT!」です。

まずは、新しいルールは? Franco先生からルールの説明に真剣です。

まずは、練習です。12人集まったので、6グループに分かれて行うことにしました。

 「take or add?」

だんだん分かってきました。

「add!」

分かってくると楽しくなって、ハイタッチ!

「I  had  a good  time 」「I  enjyoyed it!」みんな楽しかった! といって5時間目へ向かいました。

初めてミシンに糸を通しました!

今日は、家庭科の授業で初めてミシンの糸の通し方を学習します。

まずは、先生からポイントを教わります。

上糸をかける準備をします。

 

1、2、3と番号どおりに順に糸をかけていきます。2人組で協力します。

 

 

 上糸の最後、10番目は針に糸を通します。

 真剣です。手前から向こうへ糸を通すのに集中します。

次は、下糸です。ボビンケースの向きに注意することを習います。

次の時間から、ミシンを使っての学習が本格的に始まります。

 

 

11/8 就学時健診会場設営

11月8日(月)朝の活動の時間

明日の就学時健康診断の会場設営に6年生が取り組みました。

さすがは6年生です。全員が一生懸命取り組みました。本当によく働きました。

 

・みんなのために働く

・「ありがとう」と感謝をされる

 

卒業までにこのような経験をたくさん積ませます。

6年生の皆さん、今日は本当にありがとう。

 

 

11/8 校内読書旬間

校内読書旬間スタート

校内読書旬間は11月8日(月)~11月19日(金)です。

今年度もさまざまな取組が計画されています。

図書館ボランティア「ムーミン」の皆様の御協力もいただきます。

今朝は、「ムーミン」の皆様が録画してくださった読み聞かせ動画をクラスごとに視聴しました。

  読書に関する様々な活動を通して、読書に関心をもち、読書の習慣を身に付けることができるようにしていきます。

 

 

Let's talk with Anna(3年生)

アンナ先生と過ごす Lunch break(昼休み) の3年生たちです。

ルールも覚え、ゲームや英会話が楽しくなってきました。

担任の先生も一緒に。「Good luck」の声援が飛び交います。

アンナ先生の発音に集中しながら、身を乗り出してポイントを数える3年生。

次は  「my turn!」

結果に 一喜一憂。みんなで楽しく過ごしています。

駅伝部の練習が始まりました

 11月4日(木)駅伝部の第1回の練習日でした。

 

 まず、5・6年生は大会で実際に走るコースを確認しました。道行く方々に「こんにちは!」と元気にあいさつをしながら走っていました。

 4年生は基礎練習に励みました。一生懸命取り組んでいました。

 

 続いてタイム測定をしました。5・6年生は約1.4kmのコースを走り、4年生は競技場内で1kmの距離を走りました。今日測った記録が伸びていくよう、これからの練習に取り組んでいきます。

 

 

 

 

 

 

 

 話を聞く姿勢が整っています。

 遅い時間のお迎え、お世話になりました。これからもよろしくお願いします。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11/4 深まる秋

日光や那須連山から紅葉のたよりが届く季節です。

校庭の木々も色づいたり落葉したりして、秋の深まりが感じられています。

風に吹かれたたくさんの落ち葉が集まりました。

お掃除をしても後から後から落ちてきて、なかなか追いつきません。

上の写真の高木は倒れたときの危険性や影響が大きいため、後日伐採する予定です。

ネット越しに飛び出た枝も業者が剪定する予定です。

6日(土)、7日(日)の産業文化祭出品にするドーム菊がキレイに並んでいますね。

どうぞ会場でご覧になってください。

Let's talk with Franco & Anna!

今日は、フランコ先生とアンナ先生、2人が西原小に来てくれました。

図工室のフランコ先生と3年生。 カードゲームを楽しみました。

フランコ先生が英語で話すルールを理解しようと真剣です。

 

こちらは第1音楽室のアンナ先生と4年生。初めて参加した4年生も Let's throw pigs!

身を乗り出して、先生の手と発音する英語に集中です!

「my turn!」 「Good luck!」英語が飛び交います。

 

アンナ先生は、授業で習わない英単語も説明しながら教えてくれます。Lucky!

大田原市地域おこし協力隊の方々が来てくれました パート3

10月27日(水)

 

   地域おこし協力隊の方々が海外のボードゲームを紹介してくれました。子供たちは、ボードゲームの説明を夢中になって聞き、ゲームを行っていました。

 

ゲームのやり方が分からなくなっても、友達同士で声をかけ合って、ルールを確認していました。

世界地図のボードゲームでは、世界の自然や有名な地域について学ぶことができました。

子供たちから、「こんな生き物がいるんだね。」「きちょうな生き物だから、守っていかないとね。」といった言葉が聞こえてきました。

ボードゲームの後、地域おこし協力隊の方々から、とうがらしについての説明をしてもらいました。