R3学校ブログ
2/4 立春
暦の上では春
昨日は節分。そして今日は立春。
西原小学校も、春が始まります。
花壇を彩る寒さに強いパンジー
昼休み、子供たちは元気に外遊び
築山は相変わらず人気の場所
桜の木は開花まで準備中
桜のつぼみの膨らみが待ち遠しいです。
2/3 まなびの授業から
まなび(通級指導教室)の授業
節分の行事を生かした授業です。授業の流れが示され、子供たちはめあてを理解し学習を進めます。
これまでの自分自身を振り返り、心の鬼を追い払います。
自分で考えた心の鬼を用意された落花生を投げて倒します。
うまく倒せない友達に、自分の残った落花生を渡していました。勝ち負けにこだわらず、助け合うことを学んでいました。
何パーセント鬼を退治できたか、ゲームをとおして考えます。
20と80で100パーセント!
50と80で130パーセント!100パーセントこえられたね。
足し算の学習にもなっています。
友達の活動に拍手を送ったり、失敗したら応援したり、友達との関り方を学んでいました。
2/3 リモート授業
児童が学校に登校できない事態に備えて、リモート授業の試行をしています。
上の写真のタブレットから黒板を映します。
黒板が映ったクロームブック。見ている人の画面は、このようになります。
今日の授業は実験です。実験は手元の様子が知りたくなりますね。
今回は、実験している手元も映像で送ります。
黒板の映像と実験の映像で、より多面的に理解できますね。
2/2 リモート朝会(節分)
明日(3日)は節分です。今朝のリモート朝会では「立春」についてお話を聞き、寸劇を見ました。
「進級進学にむけて残る2か月をしっかり過ごしましょう。そして節分では、新型コロナが早く終息することを願います。」と、校長先生からお話をいただきました。
続いて教師による寸劇です。
「追い払いたい鬼は何かな〜?」「みんなも考えよう!」
「よふかし鬼」と「すききらい鬼」を追い払いたいね〜
「みんなで追い払おう!!」「うお〜」「えいっ えいっ」
「うわー やられた〜 (T○T)」
「やったー!」「みんなは どんな鬼を 追い出したいですか?」
低学年児童も自分を振り返って考えられる、楽しい寸劇でした。
(出演した先生方も頑張りました。)
2/1 課題解決学習
課題解決能力の育成
4年生の社会科の学習。
今日のねらいを全体で共有し、授業の流れを確認します。
的確な指示を与えるだけで、子供たちは主体的に学習に取り組みます。
何をすればいいかが分かると、子供たちは自分で考え判断し、課題解決に向け集中して取り組んでいました。
クロームブックを使用して調べる子、資料を活用する子、ノートにまとめる子・・・。誰一人話をすることなく、集中して取り組んでいました。
持参したイヤホンを使用し、動画を視聴しての探究活動
GIGAスクール元年といわれる今年度、学習のスタイルが変化しています。課題解決能力や情報活用能力が育成されていることを感じます。