「主体的・対話的で深い学び」をめざした授業を実現するため、それぞれの専門教科に分かれ、教員が話合いをしました。

子供たちに読み取りの力をつけるにはどのように授業を組み立てればよいか、さらに、彼らが自分の考えを深めるにはどんな進め方がよいのか･･･　深く話し合います。

まなボード（アナログツール）では、手書きで考え・発想を整理していきます。

クロームブック（デジタルツール）で、アイディアを他グループと共有します。

次代を担う子供たちを導くため、私たち教職員は研鑽を重ねていきます。

   ５／１８（火）　３年生は学校の南コースと北コースに分かれて学校周辺を探索に行きました。

   天候が危ぶまれましたが無事探索することができました。

   南コースは学校→西郷神社（休憩）→学校と探索しました。

   北コースは学校→大中前→美原公園（休憩）→学校と探索しました。 

　今回学習したことを社会科で地図にまとめていきます。

　朝の活動の時間に５・６年生が花壇に花を植ました。

　マリーゴールドとサルビアの苗を計画表を見ながら自分たちで植えていきました。

　５・６年生は手際よく作業していました。花壇の見た目や植物の生長を考えて植え直したりするなど、一生懸命取り組んでいました。

　学校にお越しの際は、５・６年生が整備した花壇をぜひご覧になってください。

中学年奉仕作業

小雨での実施となりましたが、３，４年生の学年役員の皆様、PTA執行部の皆様、おやじ出会の皆様の御協力をいただき、奉仕作業を行いました。新型コロナウイルス感染予防対策により、制限のある中での実施となりましたが、手際よく作業を進めていただき、1時間で終了することができました。大変ありがとうございました。

教職員も学年部の皆様と花壇の整備を行いました。また、昨年度実施できなかったプール活動に向け、ほぼ全職員が参加してプール清掃を行いました。「チーム西原」の力が発揮されました。

整備された美しい環境で、安全に教育活動を推進できるように、全職員で取り組んでまいります。これからも、保護者、地域の皆様の御理解と御協力をよろしくお願いします。

委員会活動

　子供たちが主体的に組織をつくり、役割を分担し、計画を立て、学校生活の課題を話し合い、解決に向けて取り組んでいます。５年生以上の活動ですが、それぞれの委員会が動き出しました。家庭学習の工夫

　自主学習ノート（がんばりノート）からも、学習への意欲の高まりが見られます。子供たちは、友達のノートの例を参考にして、工夫ある自主学習に取り組んでいます。

学級目標決定

　４月に子供たちが話し合い、クラスごとに決定した学級目標が、教室に掲示されました。クラスごとの特徴と決意が表現されています。

　もうすぐ６月

　先生方も季節感あふれる掲示物で、子供たちの心を育てます。（ワールドルーム教室壁面）　

これからも、子供たちの姿とともに、校舎内の様子もお知らせしていきます。