DI STADIUMでの試走

チャレンジタイムや体育の授業で、子供たちは練習に励んでいます。

本日は、小中一貫教育の乗り入れ授業として、大田原中学校の先生方が指導に来てくださいました。普段より速く走ることができた子供たちが多かったようです。

走り方を教えてもらいました。前を走っていたかと思うと、いつの間にか横から励ましてくれていました。いつも以上に子供たちは頑張りました。

６年生の招待状から

書写の授業で招待状を作成した6年生の作品が、廊下に掲示してあります。家族に向けたメッセージから、家族への子供たちの優しさや感謝の気持ちが伝わっています。

持久走大会当日が、好天に恵まれることを願っています。

　11月19日（金）ツインリンクもてぎに修学旅行に行きました。

　一日班別行動になるので、事前にグループごとに予定を立てました。どのアトラクションに乗るか話し合ったり、集合時刻に間に合うように考えたりと、みんなが楽しめるように協力して計画していました。

　当日は晴天にも恵まれ、場内のあちこちで子供たちの笑顔を見ることができました。公共のルールを守り、楽しく遊ぶことができました。

　茂木の自然にも親しみました。大自然の中で思う存分体を動かすことを楽しんでいました。

　お迎え、お世話になりました。日光・茂木の修学旅行を経て、子供たちはそれぞれが成長できたと思います。日々の御協力に感謝いたします。

体育の時間に、高学年は「タグラグビー」をやっています。数年前から、授業で行うことになりました。

５年生の始めはパスの練習です。１列に並んで行います。

練習を重ねていくうちにだんだんうまくなっていく５年生。

腰には、全員「タグ」をつけます。

６年生は、ゲームも行います。「試合開始！」

審判を行うのにChromebookを使用しています。

腰に付けた「タグ」を取られないように走ります。

トライ目指して走ります！

落ちたボールを奪い取っています。「タグ」を４回取られたら、相手のボールです。

試合終了！「NO　SIDE」です。

先週の「Let's　talk　with　Anna　＆　Franco！(アンナ先生、フランコ先生と話そう)」にもたくさんの児童が集まりました。

こちらは６年生。知っている単語が多いからか、初めてでもルールの理解が早く、ゲームがスムーズに進みます！

こちらは４年生。元気いっぱい。Franco先生とゲームして過ごすLunch　breakが楽しみです。

　　　　　こちらは、アンナ先生のところに集まった４・５年生。アンナ先生作の「Comic　paper 」をもらい、英文についての会話です。

次は、Franco先生とゲームする５年生です。

途中から遅れてきても、大丈夫。先生や児童たちが優しく仲間に迎えます。

 その日、その時間に来た人数によって何を行うか先生が考えてくれています。楽しみにしている児童も増えてきました。

１０月１８日から始まった教育実習。あっという間の４週間でした。

実習生は、毎日、授業で子どもたちの様子を観察したり、休み時間に子どもたちと遊んだり、会話をしたりすることを通して、西原小の子どもたちと様々な場面で触れ合いました。

最終日には、２人の実習生が教壇に立ち、授業を行いました。

３年生は「式と計算」、５年生は「面積」の学習を行いました。子どもたちは実習生の話に耳を傾け、真剣に学習に取り組んでいました。

４週間の実習の期間、子どもたちにとっても楽しく大切な時間になりました。

ありがとうございました。

１１日（木）に、３年生が持久走大会の試走を行いました。

とてもいい天気の中で走ることができました。

子どもたちは、業間に行っているチャレンジタイムや体育の時間で少しずつ走る練習をしています。大会本番に向けて、練習をがんばってほしいと思います。

今日は、４年生が集まりました。

６人でできる　新しいゲーム「YA　BLEW 　IT！」です。

まずは、新しいルールは？　Franco先生からルールの説明に真剣です。

まずは、練習です。１２人集まったので、６グループに分かれて行うことにしました。

 「ｔａｋｅ　or　ａｄｄ？」

だんだん分かってきました。

「ａｄｄ！」

分かってくると楽しくなって、ハイタッチ！

「I  had  a good  time 」「I  enjyoyed　it！」みんな楽しかった！　といって５時間目へ向かいました。

今日は、家庭科の授業で初めてミシンの糸の通し方を学習します。

まずは、先生からポイントを教わります。

上糸をかける準備をします。

１、２、３と番号どおりに順に糸をかけていきます。２人組で協力します。

 上糸の最後、１０番目は針に糸を通します。

 真剣です。手前から向こうへ糸を通すのに集中します。

次は、下糸です。ボビンケースの向きに注意することを習います。

次の時間から、ミシンを使っての学習が本格的に始まります。

１１月８日（月）朝の活動の時間

明日の就学時健康診断の会場設営に６年生が取り組みました。

さすがは６年生です。全員が一生懸命取り組みました。本当によく働きました。

・みんなのために働く

・「ありがとう」と感謝をされる

卒業までにこのような経験をたくさん積ませます。

６年生の皆さん、今日は本当にありがとう。

校内読書旬間スタート

校内読書旬間は１１月8日（月）～11月19日（金）です。

今年度もさまざまな取組が計画されています。

図書館ボランティア「ムーミン」の皆様の御協力もいただきます。

今朝は、「ムーミン」の皆様が録画してくださった読み聞かせ動画をクラスごとに視聴しました。

 　読書に関する様々な活動を通して、読書に関心をもち、読書の習慣を身に付けることができるようにしていきます。

アンナ先生と過ごす　Lunch break(昼休み)　の３年生たちです。

ルールも覚え、ゲームや英会話が楽しくなってきました。

担任の先生も一緒に。「Good　luck」の声援が飛び交います。

アンナ先生の発音に集中しながら、身を乗り出してポイントを数える３年生。

次は  「ｍｙ　ｔｕｒｎ！」

結果に　一喜一憂。みんなで楽しく過ごしています。

　11月４日（木）駅伝部の第１回の練習日でした。

　まず、５・６年生は大会で実際に走るコースを確認しました。道行く方々に「こんにちは！」と元気にあいさつをしながら走っていました。

　４年生は基礎練習に励みました。一生懸命取り組んでいました。

　続いてタイム測定をしました。５・６年生は約１.４ｋｍのコースを走り、４年生は競技場内で1ｋｍの距離を走りました。今日測った記録が伸びていくよう、これからの練習に取り組んでいきます。

　話を聞く姿勢が整っています。

　遅い時間のお迎え、お世話になりました。これからもよろしくお願いします。

日光や那須連山から紅葉のたよりが届く季節です。

校庭の木々も色づいたり落葉したりして、秋の深まりが感じられています。

風に吹かれたたくさんの落ち葉が集まりました。

お掃除をしても後から後から落ちてきて、なかなか追いつきません。

上の写真の高木は倒れたときの危険性や影響が大きいため、後日伐採する予定です。

ネット越しに飛び出た枝も業者が剪定する予定です。

６日（土）、７日（日）の産業文化祭出品にするドーム菊がキレイに並んでいますね。

どうぞ会場でご覧になってください。