ウィンディなす（なす高原自然の家）から２人の講師をお招きして、５年生がフクロウを制作しました。

あらかじめ考えたデザインを元に、進めていきます。細部までよく考えた原案もありました。

鮮やかな発色の染料を使います。上手に混色できるかな？

みんな黙々と着色していきます。全集中。

仕上げに、ニスを塗ったら完成です。

すてきな作品群があらわれました。

みんな、たいへん頑張りました。

２名の実習生

本日から、２名の大学生が教育実習を行います。

緊張の面持ちでのスタートでしたが、教室では子供たちから温かい歓迎を受けたようです。子供たちの姿、そして、教職員の姿をとおして、多くの学びがあることを願います。

３年生　赤く実った唐辛子の収穫活動

５年生　　新聞記事についての学習

校長から学校経営について、教頭から学校教育や本校の実態等について説明を受けました。

子供たちは、実習生と一緒に勉強したり、遊んだりできるので、学校生活の楽しみが増える期間になることでしょう。

ALTのアンナ先生と英語で話す活動を行いました。

１０月１４日（木）の昼休みに第一図工室で３年生が行いました。

当日は大盛況。たくさんの児童が参加しました。

アンナ先生が用意した人形を転がして点数を競い合いました。

人形の転がり方で点数がかわります。アンナ先生とともに英語で点数を確認しました。

楽しい活動のなかでも、友達が人形を投げるときの応援や点数の発表のときに拍手などがあり

とても和やかなに活動が行われました。

４～６年生　クリーン活動

爽やかな秋空の下、クリーン活動を行いました。

子供たちにとっては、久しぶりの活動です。

４～６年生が分担された場所で、一生懸命に働いていました。

集団での活動に制限のある前期でしたが、これからは感染症対策を講じながら、活動内容を工夫し実施していく予定です。

「先生、草を入れてください。」と、６年生がゴミ袋を持ってきて声をかけてくれました。外で身体を動かす子供たちの表情は、生き生きとしているように感じられました。

花壇の花や草がきれいに抜き取られ、冬に向かいます。

　ＡＬＴのフランコ先生とも英語を話す活動を始めました。

　今日は４年生！

　英語のヒントをたよりにチームでカードを取り合うゲームです。

　英語で説明されたルールをだいたい理解できました。

　分からないことがあっても、ゲームをしながら理解していきます。

　４年生男子児童が友達に素晴らしいヒントを英語で与えていきます。

　みんなで相談して、正しいカードを選んでいきます。

　フランコのヒントでカードを当てました！

　正しい聞き取り、素晴らしいです！

　英語！　拍手・歓声！　とても楽しそうでした。